İntihal ve İntihalden Kaçınma Stratejileri Eğitimi

Description

İntihal ve İntihalden Kaçınma Stratejileri: Bilimsel Yayınlarda Etik Yaklaşım Bilim, kendini ifade etmenin temel yollarından biridir ve bilimde yayın yapmak büyük bir öneme sahiptir. "Yayınla ya da yok ol" prensibi bilim dünyasının özünde yer almaktadır. Bir araştırmacı, temel ilkelere ve kurallara dikkat etmezse yayınladığı halde unutulmaya mahkum olabilir. Araştırmacılar, araştırmalarını tamamlarken belirli bir yayın etiği çerçevesinde hareket etmeli ve yayınlarını gerçekleştirmelidirler. Ahlaki değerler, dürüstlük ve şeffaflık prensiplerine uyum, bilimsel dürüstlük ve yayın etiği açısından son derece önemlidir. Yazdıklarınız, kendi fikirleriniz, düşünceleriniz, özgün araştırma sonuçlarınız veya genel bilinen bilgilerden farklı ise, başka bir kaynaktan okuduğunuz, duyduğunuz veya gördüğünüz herhangi bir bilgiyi uygun atıf kurallarına göre belirtmeniz gerekmektedir. İntihal sorunu, bilimsel yayınlarda sıkça karşılaşılan bir durumdur. İntihal, başkalarının çalışmalarını kendine ait gibi göstererek atıf yapmadan bilimsel yayında kullanma eylemidir. Bilimde ilerleme ve üretim, dürüstlük ve güvene dayanmasına rağmen, bilimsel yayınlarda etik ihlaller her ülkede görülebilmektedir. Bu eğitim programı, intihal ve intihalden kaçınma stratejileri üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Eğitim programının içeriği aşağıdaki ana başlıklardan oluşmaktadır:

1. Bilimsel Yöntemde Etik Anlayışı
2. İntihal ve Tanımı
3. İntihalin Nedenleri
4. İntihal ve İnternet
5. İntihalle Mücadele ve Çözüm Önerileri
6. İntihale Karşı Yaptırımların Belirlenmesi

Bu eğitim programı toplamda 17 saat sürecektir ve uzaktan eğitim yöntemiyle sunulacaktır. Eğitimin amacı, katılımcılara intihal konusunda farkındalık kazandırmak ve intihalden kaçınma stratejilerini öğretmektir.